Opérateur du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, Réseau Canopé a pour mission la formation continue notamment la formation au numérique et par le numérique et le développement professionnel des enseignants qu'ils exercent dans le premier ou le second degré. Il les accompagne notamment dans l'appropriation des outils et environnement numériques.
Les directions territoriales ont pour mission de contribuer à l’offre éducative et de formation des académies, en lien avec l’ensemble des partenaires. Elles pilotent un réseau d’Ateliers Canopé assurant les formations ayant trait aux différentes thématiques portées par Réseau Canopé. Ces Ateliers proposent une offre de services adaptée aux nouveaux enjeux éducatifs. Ils accueillent l’ensemble de la communauté éducative dans des espaces innovants et connectés.
Au sein du service territorial d’ingénierie de formation, décliner et animer en territoire la politique de formation de Réseau Canopé. Participer à la conception et à la mise en œuvre opérationnelle des dispositifs de formation au service de la communauté éducative. Contribuer à l’ingénierie méthodologique, administrative et financière de ces dispositifs. Accompagner les personnels de la direction territoriale dans leur ingénierie pédagogique, le suivi et l’évaluation des actions ou services liés à la formation.
Apporter une expertise dans le domaine de l’ingénierie de formation.
Participer au pilotage, à la coordination et au suivi des processus d’élaboration d’actions de formation et d’accompagnement pédagogique.
Contribuer à l’analyse des demandes et à la l’élaboration de réponses adaptées.
Apporter conseil et assistance aux personnels de la Direction territoriale pour la conception, l’organisation et la planification de services, actions et parcours de formation.
Soutenir et accompagner l’hybridation en formation (synchrone/asynchrone, présentiel/distanciel)
Contribuer au développement d’une ingénierie de formation adaptée aux commandes et partenariats territoriaux, nationaux et internationaux.
Contribuer et organiser les réponses aux cahiers des charges des programmes académiques et départementaux de formation, aux plans d’actions nationaux ou ministériels, aux appels d’offres et autres sollicitations des partenaires de l’éducation.
Dans le cadre de la démarche qualité et d’amélioration continue de Réseau Canopé, contribuer au suivi et à l’évaluation des offres de formations.
Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre des procédures nationales et territoriales ; favoriser la mutualisation.
Participer au développement des partenariats, à la constitution et à l’animation de réseaux et d’équipes internes ou externes.
Contribuer à la stratégie de développement de la structure et assurer une veille dans le domaine d’activité.
Contribuer à l’élaboration et la mise en place d’actions de formation interne.
Participer à la communication et à la valorisation des dispositifs de formation.
Animer ponctuellement des actions de formation.
Permis B exigé.
Déplacements fréquents sur la région
Déplacements ponctuels sur le territoire national
Statut général de la Fonction publique
Organisation et enjeux du système éducatif
Missions de l’établissement Réseau Canopé
Ingénierie de formation
Cadre légal et déontologique de la formation
Démarche qualité et process Qualiopi
Méthodologie de conduite de projet
Règlementation des marchés publics
Technologies de l’information et de la communication
Analyser des besoins et savoir les traduire
Communiquer, accompagner et conseiller
Organiser la réponse à une commande
Elaborer un dispositif de formation et en assurer l’évaluation
Conduire des partenariats
Elaborer et mettre en œuvre des procédures
Evaluer, hiérarchiser et prioriser
Utiliser les outils du domaine d’activités
Jouer un rôle de conseil ou d’aide à la décision
Rédiger et présenter des notes et bilans
Sens de l’organisation
Capacités d'analyse et esprit de synthèse
Sens de l’initiative, autonomie
Sens du relationnel et du travail en équipe
Capacité d'écoute
Capacité d’adaptation
