Directeur.trice de projet stratégique e-INSPÉ (H/F)

Réf. : 2025/3380
Poste à pourvoir le : 02/05/2025
Date limite de candidature : 18/04/2025
Ville : Chasseneuil-du-Poitou
Département : Vienne (86)
Statut du poste : Vacant
Catégorie : A
Quotité de temps de travail : Temps complet

Sous la tutelle du ministère de l’Éducation nationale, Réseau Canopé est l’opérateur de la formation tout au long de la vie des enseignants et de la communauté éducative.

Réseau Canopé, dont le siège social est situé au cœur de « Poitiers, capitale de l’Éducation », est présent au plus près des territoires, à travers ses 11 directions territoriales, ses 5 directions académiques (Corse et Outre-mer) et ses 101 Ateliers Canopé implantés dans chaque département. 

Réseau Canopé propose une offre de formation partout sur le territoire national, afin de permettre l’adaptation des pratiques pédagogiques aux besoins de chaque élève. 

Description

La direction des produits de formation conçoit, développe et assure la promotion des produits de formation digitaux (contenus et contenants), en prise direct avec les retours des usagers. Elle produit de façon mutualisée les grains de formation audiovisuels et graphiques intégrant les ressources de formation et contenus asynchrones de Réseau Canopé. Elle conçoit et déploie une expérience d’apprentissage innovante en facilitant les parcours des utilisateurs grâce à une description fine de son offre. Elle prend en charge la mise en œuvre de commandes institutionnelles, locales et internationales ou de prestations.

Mission

Vos missions

Vous assurez le pilotage, la cohérence et l’articulation des différents volets du projet e-INSPÉ au sein de Réseau Canopé et avec les partenaires extérieurs.

Vous vérifiez l’avancement des opérations, le respect des éléments de planification. Vous assurez de l’évaluation des dispositifs déployés afin de penser l’amélioration continue des dispositifs, dans une perspective centrée usagers.

Vous assurez le management direct d’une équipe de dix personnes (product managers et product owners, développeurs, coordinateur et concepteurs e-learning…)

 

Profil recherché

De formation bac +4 ou supérieure, vous avez une expérience confirmée dans un poste de cette dimension. Vous possédez de solides compétences en matière de formation et de numérique éducatif, ainsi qu’en gestion de projets. Vous avez une connaissance fine du système éducatif et de l’ensemble des partenaires de l’école.

 

Présentation du projet

E-INSPÉ est une offre de formation en ligne à destination des enseignants, de la maternelle au lycée, et plus particulièrement des enseignants débutants –titulaires et contractuels. Positionnée au cœur des enjeux de la transformation numérique de l’éducation et pilotée par le ministère de l’Éducation nationale et le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, elle est portée par un consortium de 40 partenaires - dont les 32 INSPÉ mais également le CNAM, l’AEFE, France Education International, l’ONISEP, Ecolhuma, le CNED... Réseau Canopé, dont l’ambition est de former les enseignants tout au long de leur carrière, est le coordinateur du projet. Ce projet financé dans le cadre du plan France Relance est porté par le SGPI, la Banque des territoires, la DGESCO, la DGSIP, la DNE, la DGRH, France Universités et l’IH2EF.

Dans ce cadre, e-INSPÉ vise à constituer une offre nationale de formation à distance, complémentaire de la formation délivrée en INSPÉ, et en synergie avec l’ensemble des acteurs de l’éducation, tant en académie que dans le monde de la recherche.

Activités

  • Vous vous assurez que les orientations stratégiques du projet définies par le comité de pilotage stratégique (CPS) puissent se déployer en accord avec les conventions de partenariat nouées.
  • Vous coordonnez les orientations stratégiques du projet et de ses différents volets (la production d’une plateforme, la conception et l’animation de parcours de formation asynchrones et hybrides, le développement d’un travail avec la recherche)
  • Vous assurez la gouvernance du projet e-INSPÉ, à la fois à l’interne et avec l’ensemble des acteurs publics qui y sont engagés.
  • Vous vous assurez que le projet avance dans de bonnes conditions et dans le cadre des moyens définis par le comité de pilotage stratégique.
  • Vous animez le comité éditorial et pédagogique présidé par le recteur Marois qui oriente la programmation éditoriale et valide le lancement de la production au plus près des besoins identifiés de la cible prioritaire.
  • Vous assurez le bon déroulement du conseil scientifique qui veille à l’articulation entre recherche et formation dans la conception et la mise en œuvre des ressources e-INSPÉ
  • En lien avec la directrice des produits de formation vous fournissez à la direction générale les éléments de pilotage nécessaires aux prises de décision, aux arbitrages et aux validations.
  • Vous impulsez et valorisez l’offre de formation en synchrone, asynchrone, présentiel ou hybride et les ressources mises à la disposition des enseignants et assurez la qualité pédagogique et éditoriale de la plateforme.
  • Vous construisez et valorisez l’ingénierie de formation permettant d’assurer un déploiement des propositions de formations e-INSPÉ en développant des partenariats avec les EAFC et les INSPÉ et les résidences en établissement
  • Vous managez une équipe de dix personnes en veillant à définir pour chacun-e des objectifs clairs, mesurables et atteignables. Vous assurez une montée en compétences de votre équipe en assurant le bon déroulement du management transversal au sein des collectifs métiers de la direction des produits de formation (product managers, product owners, product marketing managers).
  • Vous favorisez l’émergence d’un collectif d’acteurs autour des différents volets mis en œuvre dans le cadre du dispositif e-INSPÉ.
  • En lien avec la directrice des produits de formation et le directeur adjoint en charge des produits, vous assurez une innovation permanente sur la plateforme que vous veillerez à valoriser aux côtés de la direction générale, auprès de la tutelle, des partenaires institutionnels et des personnels du réseau.

Conditions particulières d'exercice

  • Disponibilité en fonction des besoins du service
  • Plages horaires variables
  • Adaptabilité et accompagnement d’un établissement en transformation
  • Déplacements réguliers sur le territoire national

Recrutement en contrat de projet jusqu'au 31/08/2026

Localisation du poste : Chasseneuil-du Poitou (86), site de la technopole du Futuroscope

Autres localisations envisageables : France entière (au sein d'une direction territoriale de Réseau Canopé)

Télétravail : jusqu’à 2 jours fixes hebdomadaires et jours mobiles occasionnels ou 3 jours fixes hebdomadaires

Participation forfaitaire aux frais de transports en commun et à la mutuelle complémentaire santé

Offre de formation diversifiée, université d’établissement

Connaissances professionnelles

  • Connaissance de l’organisation du système éducatif et de l’enseignement supérieur
  • Connaissance approfondie des mécanismes décisionnels administratifs
  • Connaissances générales dans le domaine budgétaire
  • Connaissance approfondie de la méthodologie de conduite de projet
  • Connaissance des techniques de management et de pilotage
  • Connaissance des techniques de communication
  • Connaissances juridiques en matière de droit des technologies, de l’information et de la communication, des marchés publics, de la propriété intellectuelle
  • Langue anglaise

Savoir-faire

  • Proposer une stratégie
  • Proposer des solutions technologiques les plus adaptées aux besoins
  • Manager et encadrer une équipe
  • Prioriser et arbitrer des projets
  • Développer et mener à bien des partenariats
  • Animer et piloter des prestataires
  • Rédiger des études de faisabilité, un cahier des charges
  • Planifier, respecter et faire respecter les délais
  • Gérer les aléas

Savoir-être

  • Être apte à porter les valeurs de l’établissement, à le représenter auprès de partenaires extérieurs
  • Avoir le sens du relationnel pour communiquer
  • Avoir d’excellentes compétences en présentation à l’écrit comme à l’oral
  • Faire preuve de leadership et de capacité à convaincre
  • Posséder une faculté d’analyse et l’esprit de synthèse
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