Responsable du pôle offre de formation (H/F)

Réf. : 2026/3570
Poste à pourvoir le : 01/04/2026
Date limite de candidature : 10/03/2026
Ville : Chasseneuil-du-Poitou
Département : Vienne (86)
Statut du poste : Vacant
Catégorie : A
Quotité de temps de travail : Temps complet

Sous la tutelle du ministère de l’Éducation nationale, Réseau Canopé est l’opérateur de la formation tout au long de la vie des enseignants et de la communauté éducative.

Réseau Canopé, dont le siège social est situé au cœur de « Poitiers, capitale de l’Éducation », est présent au plus près des territoires, à travers ses 11 directions territoriales, ses 5 directions académiques (Corse et Outre-mer) et ses 101 Ateliers Canopé implantés dans chaque département. 

Réseau Canopé propose une offre de formation partout sur le territoire national, afin de permettre l’adaptation des pratiques pédagogiques aux besoins de chaque élève. 

Description

La direction de l’orientation de l’offre de formation impulse la stratégie de formation de Réseau Canopé et pilote le maquettage de l’offre de formation, en lien avec les directions métiers et les directions territoriales, la tutelle et les partenaires, et en réponse aux besoins des enseignants.  Elle s’appuie pour cela sur la recherche en éducation, le repérage des usages et des innovations et l’analyse des besoins usagers afin de développer et d’anticiper les évolutions de la stratégie de formation et de développement professionnel de Réseau Canopé.  

Mission

Le/la responsable du pôle offre de formation assure, en réponse aux besoins de la communauté éducative et en concertation avec les différentes parties prenantes, la coordination et l’animation des communautés de réseau et la mise en œuvre de la politique de formation qui en découle. Sa mission principale est de lancer l’opérationnalisation des projets de formation issus des communautés de réseau, retenus pour alimenter l’offre mutualisée, en veillant à leur adéquation avec les orientations stratégiques de l’établissement et les besoins des personnels éducatifs. Ce rôle intègre une collaboration avec la CLEM, les directions nationales, territoriales et les sponsors des projets thématiques.

Activités

Activités principales

  • Elaboration et ajustements annuels d’un document cadre de fonctionnement et de coordination des communautés de réseau, en lien avec la direction de l’orientation de l’offre de formation
  • Coordination et animation des instances de concertation et des groupes de travail 
  • Gestion des relations avec les autorités de tutelle et les partenaires stratégiques dans une logique de coopération durable 
  • Élaboration des objectifs pluriannuels de l'offre de formation, en fonction des priorités déterminées en lien avec les enjeux nationaux et territoriaux
  • Impulsion des projets de formation, en lien avec les chargé.e.s de pilotage d’offres 
  • Participation au développement et maintien des partenariats avec les acteurs de l'écosystème éducatif pour enrichir l’offre de formation

Activités associées

  • Veille stratégique et prospective, en lien avec les chargés de veille technique et scientifique et les chargés d’étude et d’innovation, pour anticiper les évolutions des besoins en compétences des publics cibles, y compris les collectivités
  • Participation à des comités de pilotage et à des réseaux professionnels sur les enjeux de formation
  • Contribution au développement des outils communs d’évaluation et de suivi de la qualité des formations dispensées

Conditions particulières d'exercice

  • Poste ouvert aux titulaires de la fonction publique (mutation ou détachement), CDI de droit public ou contractuels.
  • Pour les candidats contractuels, CDD d'un an renouvelable.
  • Localisation du poste : Chasseneuil-du-Poitou (86), site de la technopole du Futuroscope.
  • Télétravail jusqu’à 3 jours par semaine (2 jours de présence par semaine requis).
  • Rémunération en fonction de votre expérience, de vos qualifications et de votre statut.
  • Travail prolongé sur écran 
  • Travail en environnement hybride 
  • Déplacements ponctuels sur le territoire national

Votre profil :

  • Vous êtes diplômé(e) dans le domaine de l’ingénierie de la formation, de l’ingénierie pédagogique, des sciences et techniques de l’éducation
  • Vous justifiez d’une expérience professionnelle en management
  • Vous avez une expérience de travail dans un environnement agile

Connaissances professionnelles

  • Écosystème, missions, organisation structurelle et fonctionnement de l'établissement Réseau Canopé 
  • Enjeux et fonctionnement du système éducatif français et des programmes scolaires ; écosystème des acteurs de l’enseignement et de la formation
  • Connaissance du marché de la formation, de l’éducation et du numérique éducatif, des cibles et de leurs besoins
  • Cadre légal et déontologique de la formation professionnelle, de la propriété intellectuelle et de la concurrence
  • Méthodologies, outils de l’ingénierie de formation, de l'ingénierie pédagogique, des sciences de l'éducation
  • Techniques et méthodes de management et de communication
  • Démarche et process qualité, dispositif de certification Qualiopi 
  • Techniques et méthodes de management

Savoir-faire

  • Piloter et animer des équipes et en assurer le lien et le suivi 
  • Coordonner et développer un réseau, un écosystème d'acteurs, et en assurer le lien et le suivi
  • Apporter son expertise, jouer un rôle de conseil, d'aide à la décision 
  • Identifier, analyser et synthétiser des besoins spécifiques et proposer des solutions adaptées
  • Modéliser et mettre en œuvre des parcours de formation
  • Apporter son expertise, jouer un rôle de conseil, d'aide à la décision
  • Savoir prioriser et arbitrer des dossiers, des actions 
  • Inscrire ses actions dans une démarche de prévention des risques professionnels et de QVCT (Qualité de vie et des conditions de travail)
  • Savoir rendre compte du travail réalisé, des évolutions en cours

Savoir-être

  • Avoir le sens du relationnel pour communiquer efficacement auprès des équipes, du réseau, des acteurs de l’écosystème  
  • Avoir des capacités d’analyse, de synthèse et de transcription de l’information
  • Faire preuve de leadership et de capacités à motiver, embarquer et guider les équipes  
  • Faire preuve d’écoute et de diplomatie
  • Être rigoureux, méthodique et organisé
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